Полное описание
> Ибадов, А. М. Методическое обеспечение оценки эффективности социальных инвестиций : автореф. дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 / А. М. Ибадов. - СПб., 2009. - 25 с. : ил. - 24 - 25 с. - Текст : непосредственный.
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.23 | 373.2.014.543(043) |
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Ар09-10237)
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Ар09-21950)>
Шифр в сводном ЭК: 40d4170ed9074d0954f3e69fd05cc9af
Ибадов А.М. Методическое обеспечение оценки эффективности социальных инвестиций : автореф. дис. .. канд. экон. наук: 08.00.05 / А. М. Ибадов, 2009. - 25 с. - Текст : непосредственный.Григорьева Е.Г. Регулирование рынков дошкольных услуг : автореф. дис. .. канд. экон. наук: 08.00.05 / Е. Г. Григорьева, 2008. - 26 с. - Текст : непосредственный.Кузнецова С.В. Модель прогнозирования спроса на услуги дошкольного образования в регионе : автореф. дис. .. канд. экон. наук: 08.00.13 / С. В. Кузнецова, 2010. - 19 с. - Текст : непосредственный.Лозицкая О.И. Совершенствование финансового обеспечения государственных (муниципальных) услуг в сфере дошкольного образования : автореф. дис. .. канд. экон. наук: 08.00.10 / О. И. Лозицкая, 2014. - 25 с. - Текст : непосредственный.Салахов Р.Ф. Эстетическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в системе "централизованная библиотечная система - детская школа искусств" : автореф. дис. .. канд. пед. наук: 05.25.03 / Р. Ф. Салахов, 2013. - 26 с. - Текст : непосредственный.Материкина А.Е. Организационно-экономический механизм обеспечения потребительской ценности услуг дошкольного образования : автореф. дис. .. канд. экон. наук: 08.00.05 / А. Е. Материкина, 2015. - 25 с. - Текст : непосредственный.Игра и дети. - Журнал выходит с 2009г. r=on-line. - Текст : электронный.Николаева С.Н. Теория и методика экологического образования дошкольников : учеб. пособие / С. Н. Николаева, 2016. - 271 с. - Текст : непосредственный.Совершенствование двигательных умений и навыков : учебно-методический комплекс по дисциплине: практикум / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова, 2021. - 74 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований к организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, осуществляющим присмотр и уход за детьми, в том числе размещенным в жилых и нежилых помещениях жилищного фонда и нежилых зданий, а также детским центрам, центрам развития детей и иным хозяйствующим субъектам, реализующим образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющим присмотр и уход за детьми, размещенным в нежилых помещениях : методические рекомендации: утверждены Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 28.09.2021: введены впервые: издание официальное / Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, 2021. - 17, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Мониторинг экономики образования : информационный бюллетень / Высшая школа экономики национальный исследовательский университет. № 21(38) : Цифровые технологии в раннем и дошкольном возрасте / Я. Я. Михайлова, А. К. Нисская, 2022. - 41 с. - Текст : непосредственный.Друзик Е.А. Организация эстетического воспитания детей посредством библиотечных интернет-проектов / Е. А. Друзик. - Текст : непосредственный // Современное состояние инфосферы учреждений культуры : материалы IV Международного студенческого научно-практического форума, Орел (Российская Федерация) - Минск (Республика Беларусь), 25 марта 2021 года : при поддержке Министерства культуры Российской Федерации : согласно Программе развития ФГБОУ ВО "Орловский государственный институт культуры" на 2017-2021 годы / Министерство культуры Российской Федерации, Орловский государственный институт культуры, Белорусский государственный университет культуры и искусств. - Орел : Орловский гос. ин-т культуры, 2021. - с. 267-269Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы : материалы Всероссийской конференции по экологическому образованию - 2022 (2-3 ноября 2022 г.) / Администрация Томской области [и др.], 2023. - 371 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Образовательное пространство: факторы, проблемы и перспективы : сборник материалов регионального научно-методического семинара, 20 апреля 2022 года, г. Железноводск / Министерство образования Ставропольского края, Филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Ставропольский государственный педагогический институт" в г. Железноводске, 2022. - 225 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Ермакова В.А. Духовно-нравственные образовательные практики как системообразующий фактор формирования экологического сознания школьников / В. А. Ермакова. - Текст (визуальный) : непосредственный // Гуманитарные и естественнонаучные факторы решения экологических проблем и устойчивого развития : материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции, Новомосковск, 16-17 декабря 2022 г. / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева, Новомосковский институт (филиал). - Новомосковск : РХТУ, 2022. - с. 44-48Курбонмамадов П.А. Искусственный интеллект в образовании: перспективы развития, проблемы внедрения в дошкольную образовательную среду / П. А. Курбонмамадов. - Текст (визуальный) : непосредственный // Современное технологическое образование: опыт, инновации, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Липецк, 27 октября 2022 г. / Министерство просвещения Российской Федерации, Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского. - Липецк : ЛГПУ им. П. П. Семенова-Тян-Шанского, 2022.- С.29-32Ибрагимова, Елена Михайловна. Адаптивное управление качеством образовательной деятельности студентов вуза : учебное пособие / Ибрагимова Е. М., Багаева Е. П., 2024. - 144 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Беляева, Мария Алексеевна. Использование нейронных сетей для дошкольного и школьного обучения орфографии / М. А. Беляева, М. Ю. Катаев. - Текст : непосредственный // Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Приоритетные ориентиры высшего образования в России: стратегическое партнерство и технологический суверенитет : материалы Международной научно-методической конференции, 25-26 января 2024 года, Томск, Россия : в 2 частях / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Администрация Томской области ; ответственный редактор В. М. Рулевский. - Томск : Изд-во ТУСУРа, 2024. - Ч. 2. - с. 154-157Яковлева, Татьяна Петровна. Теоретические основы курса математики с методикой преподавания : сборник самостоятельных, тестовых и итоговых работ для студентов учреждений среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 "Преподавание в начальных классах" / Т. П. Яковлева, А. Я. Герасименко, 2025. - 233 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Островская, Анна Геннадьевна. Автоматизация задач преподавателей с помощью искусственного интеллекта в дошкольном образовании / Анна Геннадьевна Островская. - Текст : непосредственный // Современные информационные технологии. Теория и практика : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции (Череповец, 29 ноября 2023 г.) : [в 2 частях] / Череповецкий государственный университет ; редакционная коллегия: Е. В. Ершов, О. Ю. Лягинова. - Череповец : ЧГУ, 2024. - Ч. 2. - с. 138-144
Показать все результатыЗаказ фрагмента документа ₽