Полное описание

Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми : учебно-методическое пособие. Направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) / Ниязова А. А. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 147 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/94285.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

	УДК
	37.013

	ББК
	74.002

Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КВЕСТ-ИГРА -- ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Квест-игра как форма организации воспитательной работы с обучающимися и детьми» представляет собой методическое руководство с рекомендациями по организации квест-игр в условиях вуза, образовательной и коррекционной школ, оздоровительного лагеря и дошкольной образовательной организации. В учебно-методическом пособии представлены теория и методика проведения квест-игр с учетом возрастных, индивидуальных и психофизиологических особенностей обучающихся. Квест-игры, представленные в пособии разработаны и апробированы преподавателями, студентами в процессе воспитательной работы с обучающимися, прохождения педагогической и летней педагогической практики. В каждом разделе учебно-методического пособия даны рекомендации, содержание квест-игр, использование которых направлено на формирование профессиональных компетенций у будущих педагогов и развитие качеств личности обучающихся. Учебно методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров направлений 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование очной и заочной форм обучения СурГПУ. Оно может быть полезно для преподавателей высшей школы, педагогов, психологов, воспитателей образовательных организаций и студентов.
Доп. точки доступа:
Ниязова, А. А.
Кожанова, Н. С.
Боброва, А. А.
Коротовских, Т. В.
Некрасова, О. А.
Худенёва, М. Г.
Мезенина, А.
Белоусова, А.
Малышева, К.
Малышева, А.
Рыбкина, В. В.
Селезнева, К. О.
Чуйкова, И. В.
Шанц, Е. А.
Крутикова, Н. А.
Ниязовой, А. А.\ред.\

Перейти к просмотру издания

Держатели документа:
Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : 143405, Московская область, г. Красногорск, ш. Ильинское, д. 1А, помещ. 17,6/ком. 5 (Шифр в БД-источнике (IPRBOOKS): 94285)

Шифр в сводном ЭК: c482955632203ad17f6d39270558275c

Просмотр издания ЭБС IPR SMART