Полное описание

Вербицкий, А. А. Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции : монография / Вербицкий А. А. - Москва : Логос, 2009. - 335 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/9064.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-98704-452-0. - Текст : электронный.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

	УДК
	37

	ББК
	74.04

Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОНОГРАФИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Доп. точки доступа:
Ларионова, О. Г.

Перейти к просмотру издания

Держатели документа:
Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : 143405, Московская область, г. Красногорск, ш. Ильинское, д. 1А, помещ. 17,6/ком. 5 (Шифр в БД-источнике (IPRBOOKS): 9064)

Шифр в сводном ЭК: 19a466c128c3de7d356f92cdc0d8dfa4

Просмотр издания ЭБС IPR SMART