Полное описание

7f10e77578ba6d5ac090f6bb1bf0da4d/2008/16
Журнал
Библиотечное дело : журнал. - СПб. ; Агентство Информ-Планета, 2003. - . - ISSN 1727-4893. - Выходит дважды в месяц. - Текст : непосредственный.
2008г. № 16

Содержание:
Цюн, Ян. Символ славы, гармонии, мира. Деятельность библиотек КНР во время XXIX Олимпийских игр / Ян Цюн. - С.2
Злобина, М. Национальная библиотека КНР. Крупнейшее в мире собрание китайских книг / М. Злобина. - С.4
Бен, Гу. От даосских текстов до формата MARC. Национальные библиографии: китайский опыт / Гу Бен. - С.6
Горбунчикова, Т. Вся полнота ресурсов: от древних рукописей до скульптур эпохи соцреализма / Т. Горбунчикова. - С.10
Смердов, И. Лучший в мире Хакка-Университет. Особенности национального образования / И. Смердов. - С.12
Смердов, И. Фундамент учебного процесса. Университет Джайн в городе Мэйчжоу / И. Смердов. - С.13
Who is who? "Главный генеалогический каталог Китая". - С.15
"Движение ветра и облаков". История китайской каллиграфии. - С.16
Кулинария как искусство. Особенности китайской кухни. - С.18
Инь, Янь и Ци начала миродвижения и животворящей энергии. - С.19
Борнеман, О. Механизм "каскадного" обучения в основе - системный подход / О. Борнеман. - С.21
Опёнков, М. Вирусоидные тексты, память культуры и СМИ. К вопросу о внутренней гигиене сознания / М. Опёнков. - С.23
Боранбаева, З. Ключевая фигура в образовании между миром книг и читателем / З. Боранбаева. - С.28
Водолазкин, Е. Мелочи академической жизни / Е. Водолазкин. - С.29
Некрасова, Н. Воспитание чувств. Размышление на тему о роли современной литературы в нравственном воспитании человека / Н. Некрасова. - С.30
Крупницкий, Д. Портфолио как отчёт о школьной жизни. Научно-исследовательская работа в среде старшеклассников / Д. Крупницкий. - С.33
Сохнова, Г. Многоликий "ЛИК". Опыт работы читательского клуба / Г. Сохнова. - С.36
Батуева, З. Выбираем алгоритм поиска. Мониторинг информационного обслуживания студентов / З. Батуева, В. Таринова. - С.39
Кашкаров, А. Дом, где окрыляется душа / А. Кашкаров. - С.41
Нет сведений об экземплярах
Заказать издание
Заказ фрагмента документа